Aides-soignants en institution Les assistants aux soins de santĂ© fournissent des soins personnels directs et assistance dans des activitĂ©s de la vie quotidienne Ă des patients et rĂ©sidents dans une variĂ©tĂ© de situations de soins de santĂ© comme les hĂŽpitaux, les cliniques et les maisons de soin rĂ©sidentielles. En gĂ©nĂ©ral ils travaillent Ă la mise en Ćuvre de plans et pratiques de soin Ă©tablies et sous la supervision directe de praticiens mĂ©decins et infirmiers ou d'autres professionnels de la santĂ©. Description d'emploi Fournir soins, soutien et traitement aux patients et aux rĂ©sidents de centres mĂ©dicaux, de rĂ©habilitation et de soins selon les plans de traitements Ă©tablis par des mĂ©decins, des infirmiers ou par d'autres professionnels de la santĂ©. Aider les patients dans leurs besoins en terme de soins thĂ©rapeutiques et personnel comme soigner l'hygiĂšne personnelle, se nourrir, s'habiller, la mobilitĂ© physique et l'exercice, la communication, l'assomption de mĂ©dicaments oraux et Ă changer les pansements Positionner, soulever et retourner des patients et les transporter en chaises roulantes ou en lits amovibles Entretenir les standards d'hygiĂšne environnementale de patients, comme nettoyer les chambres des patients et changer les draps Donner des massages et fournir d'autres mesures non pharmacologiques de soulagement de la douleur, pendant la grossesse et l'accouchement Observer les conditions des patients, leurs rĂ©ponses et leurs comportements et signaler les changements Ă un professionnel de la santĂ© Niveau de compĂ©tences Semi-qualifiĂ©s
IlprĂ©cise toutefois que le salaire mĂ©dian se rĂ©fĂšre Ă l'ensemble du personnel infirmier en Suisse, indĂ©pendamment de la position ou de l'anciennetĂ©. IlArticle rĂ©digĂ© par Fabiola le 20 mai 2022 - 6 minutes de lecture Vous souhaitez devenir aide soignante ? DĂ©couvrez le salaire que vous pouvez toucher avant dans le cadre dâune reconversion professionnelle. En quoi consiste le mĂ©tier dâaide soignante ? Il existe environ 360 000 aides soignants en France. Leur rĂŽle est de rĂ©aliser des soins et dâassister les patients malades. Il transmet ses observations par Ă©crit et par oral pour assurer la continuitĂ© des soins. OĂč sâexerce lâactivitĂ© ? Si vous devenez aide soignant, vous exercerez votre mĂ©tier dans les maisons de retraite, les cliniques, les maisons de retraite ou au domicile du patient malade avec une Ă©quipe de soins infirmiers, agents de service hospitalier, mĂ©decins, âŠ. Notez que lâaide soignant est souvent amenĂ© Ă avoir des horaires dĂ©calĂ©es. En effet, il peut exercer son activitĂ© en fins de semaines, pendant les jours fĂ©riĂ©s et mĂȘme la nuit. Il est Ă©galement soumis Ă des astreintes ou des gardes lorsquâil travaille en milieu hospitalier. Quelles sont les missions quotidiennes de lâaide soignant ? Lâaide soignant travaille au sein dâune Ă©quipe. Il est gĂ©nĂ©ralement chargĂ© dâassister lâinfirmer lors de ses tĂąches quotidiennes. Si son rĂŽle principal est dâassurer le confort physique et mental des personnes malades, il est Ă©galement assignĂ© Ă dâautres missions telles que Apporter un soutien psychologique Surveiller les malades ExĂ©cuter ou aider Ă lâexĂ©cution de la toilette, des soins dâhygiĂšne DĂ©sinfecter les lieux Apporter les repas et veiller Ă ce que les patients sâalimentent correctement, les aider si nĂ©cessaire, et respecter les rĂ©gimes particuliers sans sel, sans gluten⊠ou les consignes Ă©ventuelles exemple patient devant rester Ă jeun avant une opĂ©ration. Distribuer les mĂ©dicaments sous la surveillance des infirmiers. Lâaide-soignant travaille les week-ends et les jours fĂ©riĂ©s par roulement. Le travail de nuit est frĂ©quent. Quelles sont les compĂ©tences requises pour ĂȘtre aide soignant ? Pour exercer le mĂ©tier dâaide soignant, vous devez avoir certaines compĂ©tences telles que Le goĂ»t du contact Bon sens du relationnel et de lâĂ©coute MaĂźtriser les rĂšgles et techniques de sĂ©curitĂ© Empathie Bonne rĂ©sistance physique. En plus des compĂ©tences listĂ©es ci-dessus, vous devez Ă©galement savoir travailler et sâorganiser au sein dâune Ă©quipe. Quelle formation pour devenir aide soignant ? Pour exercer ce mĂ©tier, le diplĂŽme dâĂtat dâaide-soignant DEAS est requis. Pour lâobtenir, vous devez effectuer une formation sur 10 mois, ouverte aux personnes ĂągĂ©es de 17 ans au moins. Aucune condition de diplĂŽme nâest exigĂ©e. Le diplĂŽme dâĂ©tat dâaide-soignant peut Ă©galement ĂȘtre obtenu par la validation des acquis de lâexpĂ©rience VAE. Le candidat doit alors justifier des compĂ©tences professionnelles acquises dans lâexercice dâune activitĂ© salariĂ©e ou bĂ©nĂ©vole, en rapport direct avec le contenu du diplĂŽme. AprĂšs trois annĂ©es dâexercice, vous pouvez Ă©galement vous prĂ©senter aux Ă©preuves de sĂ©lection pour lâentrĂ©e dans un IFSI institut de formation en soins infirmiers. Qui emploie une aide soignante ? Une aide-soignante peut exercer au sein de diffĂ©rentes structures. Il peut sâagir dâĂ©tablissements dĂ©pendants de lâĂtat, dâĂ©tablissements privĂ©s ou des collectivitĂ©s territoriales comme HĂŽpitaux Cliniques Maisons de retraite Centres de rééducation Centres dâaccueil pour personnes handicapĂ©es Services dâhospitalisation ou de maintien Ă domicile des personnes ĂągĂ©es Evolutions de carriĂšre Il existe diffĂ©rentes possibilitĂ©s dâĂ©volution de carriĂšre pour un aide-soignant La formation continue pour se spĂ©cialiser dans certains domaines hĂ©modialyse, agent de stĂ©rilisation, agent de chambre mortuaire, assistant gĂ©rontologique Le diplĂŽme dâauxiliaire de puĂ©riculture, accessible par une passerelle Le mĂ©tier dâaide mĂ©dico-psychologique Ă©galement possible par le biais dâune passerelle AprĂšs 3 ans dâexpĂ©rience, lâaide-soignant e peut devenir infirmier en se prĂ©sentant au concours dâentrĂ©e Ă lâIFSI Institut de Formation en Soins Infirmiers AprĂšs quelques annĂ©es dâexpĂ©rience, lâaide-soignant e a accĂšs Ă dâautres mĂ©tiers sociaux ou paramĂ©dicaux sâil le dĂ©sire laborantin dâanalyses mĂ©dicales, aide mĂ©dico-psychologique, moniteur-Ă©ducateur, assistant dentaire.. Quel est le salaire dâune aide soignante ? Si vous ĂȘtes intĂ©ressĂ© par le mĂ©tier dâaide soignant dans les fonction publique hospitaliĂšre, vous devez savoir que le salaire moyen en dĂ©but de carriĂšre est dâenviron 1 700⏠brut mensuel. Lorsque vous serez en fin de carriĂšre, votre niveau de rĂ©munĂ©ration sera dâenviron 2 200âŹ. De façon gĂ©nĂ©rale, la rĂ©munĂ©ration dĂ©pend de plusieurs critĂšres tels que le niveau dâexpĂ©rience ou le grade. Le corps des aides-soignants comportait jusquâen 2017 trois grades. Aujourdâhui, il nâen comprend dĂ©sormais plus que deux Le grade de classe supĂ©rieure C2 Le grade exceptionnel C3. Ainsi, le salaire dâune aide-soignante de classe supĂ©rieure C2 va de 1 255 euros nets par mois en dĂ©but de carriĂšre Ă 1 575 euros nets par mois en fin de carriĂšre. En ce qui concerne le salaire dâune aide-soignante de classe exceptionnelle C3, le salaire est supĂ©rieur. Il est compris entre 1 320 euros net par mois en dĂ©but de carriĂšre et 1 760 euros net par mois en fin de carriĂšre. Les moyens de financer votre formation Plusieurs dispositifs vous permettent une prise en charge des frais liĂ©s Ă votre formation pour devenir Ă©lectricien. Les conditions dâattribution dĂ©pendent notamment de votre statut au moment de la demande. Le Compte Personnel de Formation CPF Au mĂȘme titre que les salariĂ©s, les demandeurs dâemploi peuvent bĂ©nĂ©ficier du Compte Personnel de Formation pour une formation professionnelle par exemple. La rĂ©munĂ©ration des Formations de PĂŽle Emploi RFPE Il sâagit dâune indemnitĂ© versĂ©e par PĂŽle Emploi Ă ceux qui suivent une formation agréée PĂŽle Emploi. Cela dans le cadre de leur projet personnalisĂ© dâaccĂšs Ă lâemploi. Elle est accessible aux demandeurs dâemploi qui ne peuvent pas accĂ©der aux diffĂ©rents droits existants. Quâil sâagisse de lâARE ou de lâASP, ou des aides du conseil rĂ©gional. Nous vous invitons Ă rĂ©aliser un bilan de compĂ©tence pour vous poser les bonnes questions, mais Ă©galement faire le point sur vos motivations avant de vous reconvertir ! Notre Ă©quipe rĂ©dactionnelle est constamment Ă la recherche des dernieres actualitĂ©s, mises Ă jours et rĂ©formes au sujet des aides financiĂšres en France. Voir notre ligne Ă©ditoriale ici. Autres questions frĂ©quentes đ€· Qu'est ce que le mĂ©tier d'aide soignante ? Le mĂ©tier d'aide soignante consiste Ă s'occuper des personnes malades. L'aide soignante travaille sous la responsabilitĂ© de l'infirmier. đ€ Quelles sont les compĂ©tences d'une Aide-soignante ? Pour exercer le mĂ©tier d'aide soignant, vous devez avoir certaines compĂ©tences - Le goĂ»t du contact - Bon sens du relationnel et de l'Ă©coute - MaĂźtriser les rĂšgles et techniques de sĂ©curitĂ© -Empathie -Bonne rĂ©sistance physique. đ€ Quel diplome pour ĂȘtre aide soignante ? Pour devenir aide soignante, vous devez ĂȘtre titulaire du diplĂŽme d'Ătat d'aide-soignant DEAS. đ€· Quelle est la diffĂ©rence entre Aide-soignante et infirmiĂšre ? L'aide-soignante et l'infirmiĂšre n'ont ni la mĂȘme formation, ni le mĂȘme diplĂŽme. đ€ Quel est le salaire d'une aide soignante ? Le salaire mensuel brut dâun aide-soignant Ă lâhĂŽpital est compris entre 1 352⏠en dĂ©but de carriĂšre et 1 926⏠en fin de carriĂšre, hors primes et indemnitĂ©s. Fabiola Fabiola est rĂ©dactrice au sein de l'Ă©quipe Mes Allocs, spĂ©cialisĂ©e en sciences politiques et affaires publiques. DiplĂŽmĂ©e de l'HEIP, elle rejoint Mes Allocs aprĂšs une premiĂšre expĂ©rience Ă l'AssemblĂ©e Nationale. Nos autres actualitĂ©s sur le sujet Consultez nos autres guides rĂ©cents Explorez dâautres thĂ©matiques Se connecterSâinscrireAn email with an account activation link has been sent to your email your e-mail to reset password
LĂ©ducateur est un travailleur social qui a pour objectif de dĂ©velopper un projet pour aider une personne ou un groupe. Selon le public visĂ© et le lieu dâintervention, il peut proposer des activitĂ©s crĂ©atives, culturelles, sportives, de dĂ©tente, dâintĂ©gration sociale ou encore de travail. LâĂ©ducateur Ćuvre aux frontiĂšres de
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Autres emplois dans une Aisne Conservez ce lien avec Signaler Voir l'annonce Autres emplois Offre de prĂȘt entre particuliers honnĂȘte en Suisse Lot et Garonne, La RĂ©union 5 years 10 months ago - Bonjour, Je concĂšde des crĂ©dits Ă toutes personnes en panne financiĂšre. Mon offre est limitĂ©e Ă 250000 euros et le taux dâintĂ©rĂȘt est de 2,90 %. Suite Ă mon aide financiĂšre, j'octroie sur une durĂ©e maximale de 15 ans. Ayant Ă©tĂ© rĂ©ellement dans le besoin financier, veuillez me contacter pour une suite conviviale pour l'obtention d'une aide financiĂšre. Mon adresse e-mail e ... 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Ce nâest pas la revaÂloÂriÂsaÂtion des carÂriĂšÂres PPCR dĂ©ciÂdĂ©e en 2016 qui va chanÂger la donne lâannĂ©e proÂchaine, estime-t-il, puisÂque le gain sera de lâordre de 15 euros par mois. Une aide Soignante crĂ©e une Ă©norme onde de choc en publiant sa lettre de dĂ©mission. Cette courageuse jeune femme a quittĂ© son travail dâaide soignante dans un Centre hospitalier en publiant sa lettre de dĂ©mission sur les rĂ©seaux sociaux. Elle y explique la galĂšre des aides soignantes et leur dĂ©tresse. Car effectivement ils doivent remplir des tĂąches difficiles et surtout faire face Ă un environnement de travail peu reconnaissant. Voici sa lettre Image dâillustration Depositphotos Bonjour, Ă qui de droit, membres de la direction,gouvernement ou toute autre personne qui dĂ©tient le pouvoir de faire Ă©voluer les choses⊠Ăa fait des jours que je cherche la bonne façon de dĂ©crire, dâexpliquer, de mâexprimer, afin de mieux faire comprendre les raisons pour lesquelles jâai dĂ©missionnĂ© de ma vocation de PAB. Si je pouvais rĂ©sumer en une phrase, je dirais Mon mĂ©tier me dĂ©truit » autant physiquement que psychologiquement. Je ne cherche pas la pitiĂ©, je demande seulement un peu dâempathie, de lâĂ©coute et de la reconnaissance, de la comprĂ©hension, mais surtout du soutien, le dĂ©sir de vous faire rĂ©aliser⊠que je tente de sauver mes collĂšgues ainsi que les patients des centres hospitaliers, et peut-ĂȘtre recevoir un peu de ce que jâai tant donné⊠! Pour commencer, avoir entre 12 et 16 patients pour une seule prĂ©posĂ©eâŠ. Câest selon MON jugement, INHUMAIN ! Comme jâaimerais vous faire visualiser !!! Dâabord, faisons une moyenne entre le minimum et le maximum de patients attribuĂ©s Ă une prĂ©posĂ©e. Une journĂ©e typique oĂč jâai 14 patients. Jâarrive Ă 7h. Je dois distribuer le dĂ©jeuner Ă 8h. Je dois Ă©videmment lever les 14 patients au fauteuil pour stimuler leur autonomie en une heure, on se comprend lĂ -dessus ? Jâaimerais savoir, en combien de temps vous pensez quâune personne met pour lever ces 14 patients en considĂ©rant quâil y a en moyenne sans exagĂ©rer â 2 patients paralysĂ©s dâun cĂŽtĂ©. â 2 patientes trĂšs confuses qui ont fait dans leur culotte et ont fait des dĂ©gĂąts dans leur lit, leurs mains, leurs visages⊠Changement de lit urgent, on sâentend ??? â 2 patients trĂšs lourds qui souffrent du dos. â 2 patients branchĂ©s sur des pompes avec lunettes dâoxygĂšne et sondes, bref remplis de fils !!! â 2 patients Ă qui on doit expliquer et rĂ©expliquer les principes de la marchette pour stimuler leur autonomie et les installer dans un fauteuil gĂ©riatrique avec ceinture et tablette. â 1 patient Ă installer droit dans son lit, oreiller au dos, parce quâil doit rester alitĂ©. â 2 patients qui sont faciles Ă mobiliser, mais qui refusent de se lever et deviennent agressifs. â 1 patient autonome. La joie! Mais ce nâest pas tout. Pendant que lâon doit lever tous ces patients â 6 dâentre eux ont besoin dâaller aux toilettes, se dĂ©placer pour stimuler leur autonomie et les autres on doit, soit changer leur culotte, soit les installer sur la bassine ou la chaise dâaisance. En une heure, pensez-vous quâil est possible de BIEN faire tout ça ??? Je mets de lâimportance sur le mot BIEN et je mâexplique⊠Je parle de bien faire » dans le sens oĂč â Jâaime quand mes patients travaillent eux-mĂȘmes le plus possible pour se mobiliser ça stimule leur autonomie, mais je pourrais aussi les prendre par le dessous des bras et la culotte et tirer, en disant Go on se lĂšve » ça irait plus vite !!! â Jâaime aussi quand mes patients ont les parties gĂ©nitales et les mains bien nettoyĂ©es lorsquâils vont Ă la toilette câest plus sain, mais je pourrais camoufler le tout avec une culotte dâincontinence neuve, sans laver leurs mains et personne nâen saurait rien, ça irait plus vite !!! â Jâaime aussi rĂ©pondre aux cloches dâappels le plus efficacement possible. Souvent les besoins des patients sont importants, mais je pourrais simplement Ă©teindre la cloche dâappel sans rĂ©pondre Ă la demande du patient, ça irait plus vite !!! Bon, revenons au dĂ©jeuner. Ă chaque repas distribuĂ©, je leur installe un tablier et mâassure quâils aient les mains propres. Sur les 14 repas distribuĂ©s â 9 dâentre eux ont besoin dâaide pour ouvrir tout leurs contenants. â 7 dâentre eux ne graissent pas leur rĂŽti et on les assiste le temps quâils le fassent avec consignes pour stimuler leur autonomie. â 2 dâentre eux ne mangent pas sans aide. Combien de temps allouez-vous Ă une personne pour nourrir deux ĂȘtres humains ??? Ensuite la PAB doit ramasser tous les plateaux repas, noter le pourcentage de la nourriture mangĂ©e par le patient et noter sâil y a lieu les dosages de liquide bu. Maintenant, pour continuer dans les moyennes non exagĂ©rĂ©es⊠â 9 bains partiels ou complets doivent ĂȘtre faits en moyenne, selon notre plan de travail. â 3 lits doivent ĂȘtre changĂ©s complĂštement sans compter les imprĂ©vus. Combien de temps accordez-vous pour BIEN faire ces tĂąches ??? Je mâexplique encore sur le mot BIEN »⊠â Jâaime nettoyer avec soin mes patients. Savonner, rincer, essuyer, crĂ©mer ils le mĂ©ritent, mais je pourrais aussi nâutiliser que le savon sans rinçage qui nâĂ©limine pas les odeurs et qui ne sent rien et essuyer trĂšs rapidement en laissant de lâhumiditĂ©, personne ne le saurait, ça irait plus vite !!! â Jâaime faire la barbe de mes patients. Ils sont ĂągĂ©s mais ont encore une fiertĂ© et jâai lâimpression quâils se sentent mieux câest sĂ»rement psychologique de ma part. Je pourrais me dire, la barbe peut durer encore 1 jour ou 2, les employĂ©s de demain le feront, ça irait plus vite !!! et je me le dis souvent, je nâai pas le choix. â Jâaime quand mes patients propres se couchent dans un lit propre. Je pourrais tout simplement ne pas le faire quand le lit ne semble pas souillĂ©, ça irait plus vite !!! Ensuite arrive le temps du dĂźner. Je pourrais rĂ©pĂ©ter le mĂȘme paragraphe que celui du dĂ©jeuner ça aurait plus dâimpact, mais je vais mâabstenir en espĂ©rant que cette partie lĂ , a Ă©tĂ© bien comprise⊠ça va aller plus vite !!! Pour faire plus court dans toutes les tĂąches que je nâai pas encore mentionnĂ©es, je vais les ajouter ici⊠Notez bien quâon termine notre travail Ă 15h. En Ă©pargnant beaucoup de dĂ©tails, puisque les journĂ©es se suivent, mais ne se ressemblent pasâŠ! â La moitiĂ© des patients veulent se coucher aprĂšs le dĂ©jeuner, se relever pour diner, se recoucher aprĂšs diner et parfois se relever encore. Moyenne de 21 mobilisations. â Presque tous vont Ă la toilette 3 fois par jour 13Ă3=39, Pour un patient autonome Ă ne pas oublier !!! Regardez bien, juste la derniĂšre phrase entre parenthĂšse⊠39 FOIS allers/retours des toilettes ou changements de culottes ! Combien de temps allouez-vous Ă quelquâun pour faire cette tĂąche 39 fois ??? Nâoubliez pas dâajouter à ça les 9 bains partiels ou pas, les 3 changements de lit et la liste qui suit⊠â 3 patients doivent ĂȘtre prĂ©parĂ©s pour un examen. Ce qui sâavĂšre ĂȘtre de nouvelles mobilisations. â 1 dĂ©part ou une admission de patient qui inclut du temps de prĂ©paration. â 5 collations Ă distribuer aux personnes diabĂ©tiques on ne les lance pas sur les tables. Ăa indique ici dâinstaller le patient pour quâil soit capable de manger ou de le nourrir sâil nâen est pas capable seul. â Vider les poches souillĂ©es dans la chute Ă linge. Moyenne 7 par jour, sâil nây a pas de cas en isolation. â DĂ©sinfecter tous les chariots de poches souillĂ©es â Faire la tĂąche de la semaine ex laver le frigidaire appartenant Ă tout le personnel. â Remplir les chariots de lingerie, de nettoyants, crĂšmes, culottes, etc. â Ramasser les traĂźneries sur les tables des patients et dĂ©sinfecter celles-ci. â Chaque civiĂšre ou fauteuil roulant doit ĂȘtre dĂ©sinfectĂ© aprĂšs utilisation. â Sans oublier que lâon a en moyenne 1h15 min. de pause et dĂźner combinĂ©s. Aussi, plusieurs imprĂ©vus arrivent au mauvais moment. En moyenne jâaime faire une moyenne de mes 5 annĂ©es dâexpĂ©rience 2 de cette liste arrivent au moins tous les jours. â Renversement de pichet dâeau. â Vomissures. â DĂ©gĂąts de selles ou dâurine. â Mauvais plateau repas doit se rendre Ă la cafĂ©tĂ©ria en chercher un autre. Ă faire pour infirmiĂšre aller en stĂ©rilisation ou aller chercher une commande au laboratoire. Ă risque de chute qui se lĂšve seul trop souvent surveillance Ă©troite difficile Ă faire lorsquâon est occupĂ© Ă une autre tĂąche. marcher les patients, selon le tableau de recommandation du programme de mobilisation. â Bonbonnes dâoxygĂšne vides lorsquâon en a besoin immĂ©diatement. â Patients en isolation C difficile ou SARM qui demande plus de temps de prĂ©paration. â RĂ©union dâĂ©quipe tous les matins oĂč souvent les prĂ©posĂ©es sont parfois trop occupĂ©es pour y assister, et ça ne semble pas toujours trĂšs important aux yeux dâune partie du reste du personnel que la prĂ©posĂ©e ne connaisse pas les problĂšmes de ses patients. â Mettre le plan de travail Ă jour et signer les tĂąches faites. â Nettoyage des bassines, bols de bain et autres Ă©quipements. â Patient qui utilise la cloche dâappel rĂ©guliĂšrement parce quâil a chaud, froid, est mal installĂ©, ça lui pique dans le dos, est inquiet, etc. Vous allouez combien de temps aux imprĂ©vus ??? Notez bien, que mes patients ont toujours Ă©tĂ© MA PRIORITĂ. Je sais aussi quâils mâapprĂ©ciaient. Souvent je me suis fait remercier pour ma douceur et ma dĂ©licatesse. Jâaimais beaucoup le nouveau programme de mobilitĂ© faire bouger les patients en fixant des objectifs aux patients sur leur capacitĂ© de marcher, dâaller de plus en plus loin, ainsi que leurs AVQ. Mon but premier Ă©tait de mettre du bonheur dans leur journĂ©e, ils en avaient besoin! De plus, jâai quand mĂȘme eu la chance de travailler avec des infirmiĂšres en or qui sâĂ©puisaient aussi au travail parce quâelles ou ils aidaient beaucoup Ă mobiliser les patients en plus de leurs tĂąches⊠et je les remercie! Par contre, avec tout lâouvrage qui en dĂ©coulait la majoritĂ© du temps, je dois avouer que jâĂ©tais plus quâĂ©puisĂ©e Ă la fin de la journĂ©e. Maintenant, je tiens Ă mentionner un point important Ă mes yeux qui concerne tout le monde. Le manque de solidaritĂ© entre certains collĂšgues » ou autres quarts de travail⊠Je prĂ©cise ici un point important puisque jâen ai Ă©tĂ© affectĂ©e moi-mĂȘme comme plusieurs, et je lâai trop souvent remarquĂ© pour ne pas le mentionner. Avant de vous en faire part jâinsiste sur une prĂ©cision. Tous les points que jâai dictĂ©s plus haut en parlant de ce que jâaime bien faire » avec les patients, ont Ă©tĂ© faits de ma part avec tout mon cĆur et toute mon Ă©nergie. Jâai toujours fait mes tĂąches du mieux que je pouvais en me donnant Ă 100%. Prenant soin des patients, je nâai jamais eu cette Ă©cole de pensĂ©e qui dit Ăa va aller plus vite »! Mentionnons maintenant les remarques nĂ©gatives de certaines personnes que jâappelle en autre terme du bitchage » et qui peuvent nuire au rendement, Ă lâestime et Ă la confiance en soi et qui peuvent mener Ă lâĂ©puisement Ă force de vouloir ĂȘtre parfaite pour satisfaire et plaire Ă tous⊠Jâajouterai entre parenthĂšses ma remarque personnelle. â Plainte dâune collĂšgue du chiffre du soir que les plats de collations ne sont pas ramassĂ©s sur les tables des patients. Dans le pire des cas, il y en a juste 5 qui traĂźnent, alors en passant les verres dâeau avec ton chariot, tu peux facilement les ramasser non ?!! â Plainte dâune collĂšgue du chiffre de soir sur le fait que les draps du fauteuil patient nâont pas Ă©tĂ© changĂ©s en mĂȘme temps que le lit. Quand je change le lit du patient, souvent le patient est assis sur son fauteuil, je ne peux donc pas changer le drap du fauteuil. Plus tard, je manque souvent de temps. Mais toi tu peux! Ă 10h le soir quand tous les patients sont couchĂ©s!!! Et si tu nâas pas le tempsâŠ. Je ne te jugerai pas â Plainte dâune collĂšgue du chiffre de soir que les culottes nâont pas Ă©tĂ© changĂ©es pendant la derniĂšre tournĂ©e. Si je commence ma derniĂšre tournĂ©e de culottes Ă 14h et que toi tu passes Ă 15h30, il est fort possible que tu trouves une ou deux culottes souillĂ©es. Penses-tu que je ne vois jamais de culottes souillĂ©es quand je commence mon chiffre le matin? Et non, je ne me plains pas, je comprends que ça se peut, puisquâil nây a pas encore de minuterie sur la vessie des gens⊠!!! â Plainte dâun autre collĂšgue que le vidage des poches de linge souillĂ©es ou le remplissage nâont pas Ă©tĂ© faits. Ben non! Je nâai pas eu le temps aujourdâhui! Câest rare mais ça arrive. Mes patients ont Ă©tĂ© prioritaires! JâespĂšre, moi aussi, que ça ira mieux demain !!! dâune collĂšgue Ă une autre lorsque jâai travaillĂ© dans un dĂ©partement oĂč je nâĂ©tais pas habituĂ©e du tout et qui demande des soins particuliers. Ha non! Ils nous envoient toujours des petites nouvelles qui sont pas habituĂ©es, jâsuis assez tannĂ©e»! Yououuu!! je suis lĂ ! Que câest agrĂ©able de commencer une journĂ©e avec un bel accueil comme ça !!! Surtout quand jâai angoissĂ© toute la nuit Ă lâidĂ©e dâĂȘtre obligĂ©e dâaller travailler Ă un endroit oĂč je ne suis pas Ă lâaise du tout et que jâapprĂ©hendais dĂ©jĂ ce genre dâattitude ! Je me demande bien pourquoi⊠que jâentendais tout le temps dans plusieurs dĂ©partements, sauf dans mon dĂ©partement habituel oĂč mes collĂšgues me connaissent bien. ELLE EST OĂ MA PRĂPOSĂE ? » ou encore Hey! Câest toi ma prĂ©posĂ©e ? Viens ici jâai besoin ! » Heu⊠Jâai un prĂ©nom moi aussi et il est encore plus beau que ma prĂ©posĂ©e »! De plus, je ne tâappartiens pas! Nous sommes une Ă©quipe de 3. Serait-il possible de retenir mon prĂ©nom qui est Ă©crit au tableau ?!! Au pire, Ă©cris-le sur ton bras si tu nâas pas de mĂ©moire⊠On tente dâapprendre aux enfants le respect, lâacceptation, la comprĂ©hension, la communication, bref, rendu en milieu de travail est-ce que lâon pourrait appliquer ces belles valeurs ? Croyez-moi, Lâharmonie et la qualitĂ© du travail accompli commence par tout ceci⊠VoilĂ toutes les raisons pour lesquelles je me suis Ă©puisĂ©e Ă vouloir satisfaire tout le monde dans ce que je croyais ĂȘtre Ma Vocation ». La petite goutte qui a fait dĂ©border le vase maintenantâŠ! Je suis monoparentale. Je nâai pas de mĂšre ou de belle-mĂšre disponible en tout temps, comme bien dâautres, pour sâoccuper de mon enfant au besoin. Comme je suis seule avec mon enfant, je ne suis pas assez fortunĂ©e pour rĂ©server un budget au gardiennage. Ătant disponible sur le chiffre de jour, on exige dâĂȘtre disponible et de travailler au moins 2 soirs semaine. Je rĂ©ussis parfois Ă mâorganiser mais lĂ dans ce cas-ci câĂ©tait plus compliquĂ©. On me demandait de travailler de soir dans le dĂ©partement mentionnĂ© plus haut oĂč je ne suis pas Ă lâaise et ne me sens pas la bienvenue et de rentrer de jour le lendemain. Je tente par tous les moyens de trouver une solution. Je demande un refus de quart. On me dit que selon la nouvelle convention, on ne peut plus faire ça. Je tente dâĂ©changer avec un autre employĂ©, je ne trouve personne et je nâai pas droit Ă la liste dâemployĂ©s. Je demande alors des vacances fractionnĂ©es. On me le refuse aussi, je ne suis pas dans les dĂ©lais. Donc, je demande Ă la liste de rappel de me proposer une autre solution. Voici la solution que jâai reçue, sur un ton de voix aussi agrĂ©able quâune gastro Trouve toi une gardienne comme tout le monde »! Jâai dĂ©missionnĂ© ! NB Je tiens Ă ajouter que pendant mes 5 annĂ©es au centre hospitalier de ma rĂ©gion, jâai fait des rencontres merveilleuses. Je mâennuie de mes collĂšgues avec qui jâai dĂ©veloppĂ© une belle complicitĂ©, ce qui rendait tout de mĂȘme lâatmosphĂšre agrĂ©able Ă travailler. Je mâennuie Ă©galement de mettre du soleil dans la journĂ©e de mes patients. Pour eux, jâĂ©tais Ă ma place, et ils apprĂ©ciaient ma façon de prendre soins dâeux. Je les remercie, collĂšgues et patients, qui mâont permis de tenir le coup pendant tout ce temps. Maintenant, je ne suis plus lĂ , mais sachez que je vous soutiendrai toujours et mâimpliquerai Ă faire reconnaĂźtre cette gratifiante vocation !!! Merci de partager cette lettre ! Source| ŐĐ”ŃĐ»ĐžÖ ĐŸŃá€ŃĐșáŐŹ | Î©ĐœŐ«ÎœáĐż ĐČŐžŐșĐ”ŃĐ”ŃĐČáá” áŃĐ” | á«ĐŸŐ€ĐŸĐČŃᄠշа | á±ŐžŃ Đ”ŃĐ”Ő°Ő«ŐŹĐŸ ÎżĐșŃŐžÖÏŃŃĐœ |
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